我说：没(😴)事(shì )，你说个地方，我(🐗)后天回去，到(🚣)(dào )上海(🔹)(hǎi )找你。

我出(➰)(chū )过的(de )书连这本就(🔒)(jiù )是四(sì )本(⛏)，最近又(🕌)(yòu )出现(xiàn )了伪本(běn )《流(liú(🍒) )氓的(de )歌(😜)舞》，连(lián )同《生(🍓)命力(lì )》、《三(🎣)(sān )重门(⚪)续》、《三重门(💶)外》等(dě(🚑)ng )，全部都是挂(😯)我(wǒ )名而非我写，几(🎐)(jǐ )乎比我自(🔸)己出的(🍻)(de )书还要过。

我(🌍)有一些朋友(🏻)，出国学(🏨)习都去(qù )新西兰，说在那(🏻)(nà )里的(😸)中国学生都(🎫)(dōu )是开跑车的，虽(suī(😆) )然那些都是(🍖)二手(shǒ(💞)u )的有一些车(🗑)龄的(de )前轮(lún )驱动的(🕐)马力(lì )不大(🔯)(dà )的操(🈚)控一般(bān )的跑(pǎo )车，说(shuō(🍁) )白了(le )就(👃)是(shì )很多中(🎨)(zhōng )国人(rén )在(🧣)新(xīn )西(😰)兰都(dōu )是开(🤟)(kāi )两个(🏸)(gè )门的车的(🎂)，因为我实在不能(né(🧙)ng )昧着良心称(📼)这些(xiē(🈳) )车是跑车。而(🐒)这(zhè )些车也(💤)就是中(🚯)国(guó )学生开着会觉得牛(🗃)×轰轰(🎧)而已。

中国人(🐨)首(shǒu )先(❤)就没有彻底(🐽)弄(nòng )明白，学(💗)习和上(😬)(shàng )学，教育和(👳)教材(cái )完全是两个(🍰)概念(niàn )。学习(🥉)未必要(📗)在(zài )学校(xiào )里学，而在(zà(🕜)i )学校(xià(🔴)o )里往往不是(🚖)(shì )在学(xué )习(🤸)。

但(dàn )是(🚶)也(yě )有大(dà(😐) )刀破斧(🔌)(fǔ )的球(qiú )员(💒)比(bǐ )如说李(lǐ )铁，李(🦄)铁(tiě )最近写(🧥)了一(yī(🕠) )本书，叫《铁在(🐴)(zài )烧》，意思是(🏚)说(shuō )我(🐈)李铁正在发烧(shāo )，所以最(🏕)容易大(🚫)(dà )脑一热，做(🈳)出让人(📂)惊叹的事情(🌔)，所以中国(guó(🙈) )队的后(📀)场倒脚一(yī(🥏) )般都是在李铁那(nà(🎆) )里结束的。大(➗)家(jiā )传(🚴)来传去，李铁(tiě )想，别啊，这(⬅)样(yàng )传(🐗)万(wàn )一失误(🚆)了就(jiù )是我(➿)(wǒ )们后(📟)防线的(de )责任(🥕)(rèn )啊，不(🧟)如直(zhí )接把(😷)(bǎ )球交给(gěi )前锋(fē(🎩)ng )线，多干脆(cuì(🍶) )，万(wàn )一(✍)传(chuán )准了就(🤼)是欧(ōu )式足(🎨)球啊，就(🙏)是(shì )贝克汉姆啊，于(yú )是(😛)飞起一(📔)脚。又(yòu )出界(🏫)。

教师或(🏌)者(zhě )说学校(🏌)经常犯的一(📆)个大错(🆕)误就是孤立(🐩)看不(bú )顺眼的。比如(😡)，有一人考试(🦍)成绩(jì(💾) )很差，常常不及(jí )格，有的(🌙)教师就(💯)(jiù )经常以拖(📖)低班级(jí )平(😬)均(jun1 )分为(❣)名义，情不(bú(🌋) )自禁发(👖)动其(qí )他学(⚓)(xué )生鄙视他。并且(qiě(🤮) )经常做(zuò )出(😬)一(yī )个(🐨)学(xué )生犯错(👕)(cuò )全班(bān )受(⏯)罪(zuì )的(🚴)没有师德(dé )的事情。有的(🛸)教(jiāo )师(🕓)潜意识的目(👩)的(de )就是(🦃)要让成绩差(💺)(chà )的学生受(🏦)到其他(🎧)(tā )心智尚未(🚞)健全的学生的排挤(👎)。如果不是这(💹)(zhè )样，那(🏳)这件事情(qíng )就做得没有(🚿)意义(yì(🎤) )了。